TEORÍA DE TECNOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA
La teoría de la enseñanza programa o tecnología de la enseñanza, es un método de aprendizaje sugerido por Skinner en 1958, con el objetivo de orientar el aprendizaje en condiciones controladas. Sin embargo puede decirse que es una teoría integradora y adaptativa de todas las corrientes filosóficas previas. La tecnología educativa es un conjunto de recursos y herramientas tecnológicas y de información que son adaptadas al proceso del aprendizaje en cualquiera de sus niveles. La era industrial permitió muchos avances en la educación, la era tecnológica está haciendo lo mismo, como buenos seres sociales nos adaptamos, es parte del desarrollo por lo que es de esperarse que los procesos de aprendizaje que siempre han sido dinámicos, colaborativos, también se adapten, en este caso a la tecnología. La tecnología avanza día a día, las plataformas que antes no coincidían como educativas ahora lo son, gracias a la adaptabilidad y el enfoque que se le ha brindado, en especial posterior a la pande...